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Apuntes Java – Funciones

Estos apuntes son la continuación del repaso de la programación en JAVA, continuación de los que hemos visto una primera introducción, posteriormente las estructuras condicionales, repetitivas y finalmente los arrays. Ahora continuaremos con las funciones. Como vengo haciendo en los apartados anteriores, si estás interesado en aprender Java desde 0, te recomiendo el libro de Luis José Sánchez, Aprende Java con…

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1º de DAW bajo mi experiencia (III)

Las asignaturas En el anterior artículo estuve hablando de tres de las seis asignaturas que componen este módulo superior, y como había sido mi experiencia con ellas, quedan otras tantas por comentaros, aquí te dejo mi impresión de las mismas, lo que creo que me aportaron y cuales fueron los principales problemas que me presentaron. Entornos de Desarrollo Sé…

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1º de DAW bajo mi experiencia (II)

Las asignaturas Formación y Orientación Laboral En mi caso, fue la primera asignatura que aprobé, más bien, convalidé, al ser común otros ciclos formativos de grado superior es convalidable, si perteneces a este plan de estudios sólo debes presentar la documentación pertinente de su aprobado en tu anterior centro y solicitarlo. Para mi, requirió algo más de papeleo, ya…

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Ejercicio 3. Cuadrícula números aleatorios.

Modifica el programa anterior de tal forma que los números que se introducen en el array se generen de forma aleatoria (valores entre 100 y 999). Enunciado Ejercicio 2: Escribe un programa que pida 20 números enteros. Estos números se deben introducir en un array de 4 filas por 5 columnas. El programa mostrará las sumas parciales de filas…

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1º de DAW bajo mi experiencia (I)

¿Por qué escogí este ciclo? El pasado año (2019/2020) comencé a estudiar 1º de Desarrollo de Aplicaciones Web en el I.E.S. Gran Capitán de Córdoba, con 33 años, apunto de cumplir los 34 y con una experiencia laboral que en su mayor parte se alejaba del mundo de la programación. Sin embargo, he de reconocer que siempre he sido…

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Ejercicio 4. Máximo y mínimo

Escribe un programa que pida 10 números por teclado y que luego muestre los números introducidos junto con las palabras “máximo” y “mínimo” al lado del máximo y del mínimo respectivamente. Esta actividad es muy similar a la anterior, debemos crear el array correspondiente donde almacenar los diez valores, pero además, debemos operar en el interior del bucle para…

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Ejercicio 3. Inverso

Escribe un programa que lea 10 números por teclado y que luego los muestre en orden inverso, es decir, el primero que se introduce es el último en mostrarse y viceversa. Para la realización de este ejercicio vamos a crear un array que almacenará los diez valores que pediremos al usuario por teclado, para ello, crearemos el array numeros:…

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Ejercicio 1. Observa (int)

Define un array de 12 números enteros con nombre num y asigna los valores según la tabla que se muestra a continuación. Muestra el contenido de todos los elementos del array. 39 -2 0 14 5 120 ¿Qué sucede con los valores de los elementos que no han sido inicializados? Este es el primer ejercicio que hice para la…

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